Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Problemática a atender: Desperdicio de hojas de papel en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la problemática a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al desperdicio de hojas de papel en la escuela.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de materiales y sus características.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen diferentes materiales utilizados en distintos procesos técnicos de la comunidad.


• Discusión en grupos sobre las ventajas y desventajas de cada material en términos de su impacto social y ambiental.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera responsable y consciente.


• Asignación de una tarea donde los alumnos investiguen sobre los procesos técnicos de una comunidad en particular y cómo podrían mejorarlos en términos de uso y transformación de materiales.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y compartir las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Identificar los principales problemas que se encuentran en los procesos técnicos de la comunidad seleccionada y discutir posibles soluciones.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de apr