Introducción al tema y conocimiento previo

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y conocimiento previo (15 minutos)

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre las tradiciones y festividades que los alumnos conocen y celebran en su comunidad.


• Preguntar si han escuchado hablar del día de muertos y qué saben al respecto.


• Registrar en el pizarrón las ideas y conceptos que mencionen los alumnos.

Sesión 2: Investigación sobre el día de muertos (15 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes materiales (libros, imágenes, videos, etc.) relacionados con el día de muertos.


• Proporcionar preguntas guía para que los alumnos exploren y lleven a cabo una investigación sobre las tradiciones y significados del día de muertos.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños para que compartan sus hallazgos y preparen una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Narración de historias del día de muertos (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que traigan fotografías de sus seres queridos fallecidos o que representen la festividad del día de muertos en su comunidad.


• Invitar a los alumnos a narrar historias relacionadas con el día de muertos, utilizando las fotografías como punto de partida.


• Fomentar el orden lógico de los hechos y recordar a los alumnos la importancia de cuidar el volumen de voz al relatar.

Sesión 4: Elaboración de un cuento sobre el día de muertos (45 minutos)

• Distribuir papel, lápices y colores a los alumnos.


• Explicar que cada alumno deberá elaborar un cuento sobre el día de muertos, utilizando las características aprendidas sobre la narración de actividades y eventos relevantes.


• Dar tiempo para que los alumnos desarrollen su cuento, atendiendo al orden lógico de los hechos.