El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 2º

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo (PDA): Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de inseguridad de los estudiantes dentro y fuera de la escuela.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Explicación de la importancia de la escritura argumentativa en inglés para solucionar problemas comunitarios.


• Introducción al problema específico: Inseguridad de los estudiantes dentro y fuera de la escuela.


• Generación de expectativas sobre el proyecto comunitario y su impacto en la seguridad de los estudiantes.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Actividad de lectura: Entrega de un texto corto relacionado con la inseguridad estudiantil.


• Análisis y discusión del texto en grupos pequeños.


• Puesta en común de las ideas principales y vocabulario relacionado con el tema.


• Elaboración de una lista de necesidades y problemas de la comunidad relacionados con la seguridad de los estudiantes.

Sesión 2:

• Actividad de escritura: Cada estudiante elige un problema de la lista y elabora un escrito argumentativo en inglés, proponiendo una acción colectiva para solucionarlo.


• Revisión y corrección de los escritos en parejas.


• Edición final de los escritos.

Sesión 3:

• Presentación de los escritos argumentativ