Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos
EDGAR ACUAYTE
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Secundaria 3º - Introducción al álgebra
Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de las adicciones
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Además, abordaremos el tema de las adicciones de manera interdisciplinaria."
- Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con adicciones y preguntar a los estudiantes qué saben sobre el tema. Realizar una breve discusión para generar conciencia sobre el problema.
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos utilizar el álgebra para representar áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y qué relación tiene esto con el problema de las adicciones?"
Desarrollo (30 minutos)
- Explicación teórica: Introducir los conceptos básicos de álgebra relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos (fórmulas, variables, etc.).
- Resolución de ejemplos: Realizar ejercicios en conjunto con los estudiantes, utilizando diferentes figuras geométricas y planteando problemas relacionados con las adicciones (por ejemplo, calcular el área de un terreno donde se encuentra una droga, o el volumen de una botella de alcohol).
- Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles ejercicios para resolver en conjunto. Fomentar el trabajo