Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Desarrollo de la motricidad gruesa

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Objetivo (PDA): Utiliza patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Sesión 1:

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movimientos articulares para preparar el cuerpo.


2. Juego grupal: Organizar a los alumnos en parejas y asignarles una actividad que implique moverse y explorar diferentes espacios, como "simón dice" o "sigue al líder".


3. Reflexión: Al finalizar la actividad, realizar una reflexión grupal sobre cómo se sintieron al explorar los diferentes espacios y cómo esto contribuye a conocerse mejor.

Sesión 2:

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Circuito de obstáculos: Diseñar un circuito con diferentes obstáculos que los alumnos deberán superar utilizando patrones básicos de movimiento, como saltar, correr, gatear, etc.


2. Trabajo en equipo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una parte del circuito para que la superen juntos, fomentando el trabajo en equipo y la colaboración.


3. Reflexión: Al finalizar el circuito, realizar una reflexión grupal sobre los desafíos que enfrentaron y cómo trabajaron en equipo para superarlos.

Sesión 3:

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Juego de coordinación: Realizar juegos que requieran coordinación motora, como lanzar y recibir pelotas en pareja o saltar la cuerda en grupo.


2. Experimentación con objetos: Proporcionar diferentes objetos (pelotas, aros, conos, etc.) y permitir qu