Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo PDA: Explicar con sus propias palabras lo que siente y disfruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización.

• Presentar el problema: "Los alumnos no tienen un acercamiento con su cultura, desconocen la tradición del Día de Muertos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la identidad y la importancia de conocer y valorar las tradiciones y celebraciones de nuestra comunidad.


• Presentar el Día de Muertos como una tradición mexicana y su significado.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de un cuento relacionado con el Día de Muertos.


• Promover la reflexión y el diálogo sobre lo leído y cómo se relaciona con la identidad y pertenencia a una comunidad.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información.

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo investigará y recopilará información sobre la tradición del Día de Muertos, como su origen, significado, elementos y actividades relacionadas.


• Proporcionar recursos como libros, videos y materiales de referencia para la investigación.


• Orientar a los alumnos en la búsqueda de información confiable y relevante.


• Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y la organización en la recopilación de información.

Sesión 3: Creación de una presentación.

• Cada grupo utilizará la in