Exposición sobre el cuidado del medio ambiente

Castillo Balderas Yesenia Isamar
Primaria 4º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Exposición sobre el cuidado del medio ambiente


Objetivo: Los alumnos expondrán diversos temas relacionados con el cuidado del medio ambiente, aplicando habilidades de planificación, elaboración de materiales de apoyo y reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos. Además, como audiencia, escucharán atentamente y tomarán notas, planteando preguntas o comentarios sobre lo expuesto.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación y motivación (10 minutos):



  • Se mostrarán imágenes y se plantearán preguntas sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.

  • Se comentará el problema identificado en la comunidad acerca de la falta de educación en el cuidado del medio ambiente y la falta de hábitos de colocar la basura en su lugar.



  1. Reflexión sobre el tema (15 minutos):



  • Se realizará una lluvia de ideas sobre los posibles temas relacionados con el cuidado del medio ambiente que podrían exponer.



  1. Planificación de la exposición (15 minutos):



  • Los alumnos elegirán un tema y planificarán su exposición, definiendo los puntos principales a tratar y los materiales de apoyo necesarios.

  • Se enfatizará la importancia de utilizar sinónimos y antónimos para enriquecer el vocabulario y mejorar la comprensión del tema.


Sesión 2 (45 minutos):



  1. Elaboración de materiales de apoyo (20 minutos):



  • Los alumnos trabajarán en parejas o grupos para elaborar materiales de apoyo visual, como carteles o presentaciones en PowerPoint, relacionados con su tema de exposición.



  1. Práctica de exposición (20 minutos):



  • Los alumnos practicarán en parejas o grupos la exposición de su tema, utilizando los materiales de apoyo elaborados.