Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Damaris Gomez
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Falta de conciencia sobre la importancia de valorar y reconocer los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema a los alumnos.

  • Discusión y reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre ejemplos de aportes de diferentes culturas en los ámbitos mencionados (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Organización de los alumnos en grupos para investigar sobre un aporte específico.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.

  • Discusión y análisis de los aportes encontrados, destacando su importancia y relevancia.

  • Actividad de debate en grupos sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes culturales en la satisfacción de necesidades humanas.

  • Reflexión individual sobre las implicaciones de no reconocer estos aportes.


Sesión 3:



  • Lectura de textos relacionados con el tema para fomentar la apropiación de las culturas a través de la