Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo de la clase (PDA): Toma decisiones responsables e informadas relacionadas con la salud sexual y reproductiva, a partir de comprender que el ejercicio de la sexualidad es una decisión propia, en la que permean los valores, formas de pensar de cada persona y la cultura, y forma parte de los derechos sexuales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: introducción a las etapas del desarrollo humano y su relación con la salud sexual y reproductiva.


• Actividad: los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben de las etapas del desarrollo humano y cómo creen que se relacionan con la salud sexual y reproductiva.


• Discusión en grupo: cada equipo compartirá sus ideas y se generará una discusión sobre la importancia de comprender estas etapas en relación con la salud sexual y reproductiva.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre las diferentes etapas del desarrollo humano, prestando especial atención a los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y la adolescencia.


• Presentación de resultados: cada grupo compartirá con el resto de la clase los hallazgos de su investigación y se abrirá un espacio para discutir las diferentes experiencias y vivencias relacionadas con estas etapas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: se realizará una dinámica de roles en la que los alumnos