Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Título de la clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Analizar situaciones previas y resultados obtenidos para adecuar su reacción emocional a favor del bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Que el alumno elabore un manual ilustrado que lo guíe en la toma de decisiones asertivas.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Los afectos y su influencia en el bienestar.
   
   
   • Explicar brevemente qué son los afectos y cómo pueden influir en nuestro bienestar personal y social.
   
   
   • Plantear la problemática: la necesidad de elaborar un manual ilustrado que guíe en la toma de decisiones asertivas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de reflexión en grupo sobre situaciones emocionales que han vivido y cómo han influido en su bienestar.
   
   
   • Promover preguntas y debate en torno a los afectos y sus consecuencias.
   
   
   • Presentar ejemplos de decisiones asertivas y cómo pueden impactar positivamente en el bienestar personal y social.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos en el análisis de situaciones previas y resultados obtenidos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumir los puntos clave de la clase y reforzar el objetivo.
   
   
   • Plantear la tarea para la siguiente sesión: reflexionar sobre situaciones en las que hayan tenido que tomar decisiones asertivas.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Retroalimentación (10 minutos):
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre situaciones en las que hayan tomado decisione