La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.

Objetivo:

• Describir las formas de exacción a las que fueron sometidos la población y los territorios indígenas con el establecimiento del Virreinato de la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporación de lectura y escritura para apropiarse de las culturas.

Sesión 1: Introducción al tema y contexto histórico
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema, explicando el contexto histórico de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Virreinato de la Nueva España.


• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "Los alumnos no conocen cuales fueron las exacciones que se les imponían a los indígenas en el Virreinato".


• Motivar a los alumnos a investigar y resolver el problema planteado.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionarles materiales de apoyo como libros, documentos históricos, imágenes, videos, etc.


• Guiar a los alumnos para que realicen una investigación sobre las exacciones impuestas a los indígenas en el Virreinato.


• Fomentar el trabajo en equipo, la investigación y la lectura crítica de fuentes primarias y secundarias.


• Durante la investigación, los alumnos deberán identificar y analizar las diferentes formas de exacción y sus consecuencias en la población y territorios indígenas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común en la que cada grupo presente los resultados de su investigación.


• Estimular el debate y la reflex