Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación y contextualización del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en el tema de Organización e interpretación de datos, específicamente en la construcción de tablas y gráficas de barras, así como en la interpretación de información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas. También se les explicará que aprenderán a interpretar la moda para responder preguntas en diferentes contextos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por datos y cómo los utilizamos en nuestra vida cotidiana.


• Exposición teórica y ejemplos prácticos: Dar una breve explicación teórica sobre cómo organizar y representar los datos en tablas y gráficas de barras. Mostrar ejemplos prácticos y explicar cómo interpretar la información que nos brindan.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una tarea para que construyan una tabla y una gráfica de barras con datos proporcionados. Fomentar el trabajo colaborativo y la discusión en grupo.


• Puesta en común: Cada grupo expondrá su tabla y gráfica de barras y se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos interpreten la información presentada.

Sesión 2: Práctica de construcción de tablas y gráficas de barras (45 minutos)

• Recordatorio de la sesión anterior: Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior y aclarar posibles dudas.


• Actividad práctica: Entregar a cada alumno una serie de datos y pedirles que construyan una tabla y una gráfica de barras utilizando dicha información. Fomentar el trabajo individual y el pensamiento crítico.


• Puesta en común y retroalimentación: Los alumnos expondrán sus resultados y se realizará u