Introducción a los trípticos informativos y la falta de valores
Victoria Nataly Acuña
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Nombre del proyecto: "Prevención comunitaria: Elaboración de un tríptico informativo sobre la falta de valores"
Objetivo general: Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones, y a través de ellos, fomentar la prevención de la falta de valores en la comunidad.
Objetivos específicos:
- Identificar y analizar las características y funciones de los trípticos informativos.
- Reflexionar sobre la importancia de los valores en la comunidad.
- Elaborar un tríptico informativo que promueva la prevención de la falta de valores en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los trípticos informativos y la falta de valores
- Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por tríptico informativo y la falta de valores en la comunidad.
- Desarrollo (25 minutos):
- Presentar distintos trípticos informativos y analizar en grupo sus características y funciones.
- Fomentar la reflexión sobre la importancia de los valores en la comunidad y los problemas que surgen cuando estos están ausentes.
- Cierre (10 minutos): Realizar un resumen de lo aprendido y asignar a los alumnos la tarea de buscar ejemplos de trípticos informativos para la próxima sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Análisis de trípticos informativos y reflexión sobre los valores
- Inicio (10 minutos): Realizar una ronda de exposiciones breves en la que los alumnos compartan los ejemplos de trípticos informativos encontrados.
- Desarrollo (30 minutos):
- Analizar en grupo los distintos ejemplos de trípticos informativos, destacando sus características, conten