Exposición sobre temas diversos
Gretzel Aguilar- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Exposición sobre temas diversos
Objetivo (PDA):
Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia:
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad introductoria:
- Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.
- Presentación del nuevo objetivo: "Hoy vamos a aprender a planificar y exponer sobre diversos temas, utilizando pronombres y nexos adecuados, y valorando el interés del auditorio".
Desarrollo:
3. Explicación de cómo planificar una exposición:
a. Identificar el tema.
b. Investigar y recopilar información relevante.
c. Organizar la información en un esquema o guión.
d. Elaborar materiales de apoyo, como presentaciones visuales o carteles.
e. Practicar la exposición varias veces.
Ejercicio de planificación:
a. Los estudiantes seleccionarán un tema de su interés.
b. Investigarán y recopilarán información sobre el tema.
c. Organizarán la información en un esquema o guión.
d. Elaborarán materiales de apoyo (pueden ser dibujos, tarjetas o presentaciones visuales sencillas).Explicación de cómo utilizar pronombres y nexos adecuados:
a. Ejemplos de pronombres y nexos que se pueden utilizar en una exposición.
b. Importancia de su uso para una comunicación clara y fluida.Práctica de pronombres y nexos:
a. Los estudiante