Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través de experiencias escolares.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a través de experiencias escolares.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad para expresar sus emociones.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de aprendizaje.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y seguridad.


• Presentación de la problemática y motivación para trabajar en la expresión artística como herramienta de comunicación emocional.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes técnicas artísticas que se utilizarán en el proyecto comunitario: pintura, collage, fotografía, escultura, entre otros.


• Breve introducción teórica sobre cómo se pueden expresar emociones a través del arte.


• Actividad de exploración: los alumnos deberán experimentar con diferentes técnicas artísticas para expresar emociones relacionadas con su entorno escolar.


• Reflexión en grupo sobre las emociones y sensaciones representadas en las obras.

Cierre:

• Compartir en grupo las obras realizadas y explicar las emociones, sensaciones, sentimientos e ideas que se intentaron transmitir.


• Reflexión final sobre las dificultades encontradas al expresar las emociones y la importancia de utilizar el arte como medio de comunicación.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del objetivo de aprendizaje y la problemática a atender.


• Recapitulación de las técnicas artísticas explo