Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números
Objetivo PDA: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y, hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinar: Problema de operaciones básicas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación del conocimiento previo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los números y su importancia en nuestras vidas diarias.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos el problema de operaciones básicas y su relación con el estudio de los números.


• Formulación de preguntas de investigación: En grupos pequeños, los alumnos formularán preguntas relacionadas con el problema de operaciones básicas y los números.


• Investigación: Cada grupo investigará una de las preguntas formuladas y recopilará información relevante.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la investigación: Los alumnos analizarán la información recopilada y reflexionarán sobre su importancia en el estudio de los números.


• Actividades prácticas: Realizar actividades prácticas como la escritura y lectura de números hasta seis cifras en español y en la lengua materna de los alumnos, tanto de manera ascendente como descendente.


• Aplicación del conocimiento: Resolver problemas relacionados con el tema de estudio, utilizando las operaciones básicas y los números.

Sesió