La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Primera sesión:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".
   
   
   • Explicación de los objetivos de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad 1: Conocimiento previo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan qué saben sobre su comunidad y su importancia en la socialización.
   
   
   • Registrar las respuestas en una hoja en blanco o en el pizarrón.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Investigación en la comunidad (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo una tarea de investigación sobre la comunidad, por ejemplo, costumbres y tradiciones, organizaciones comunitarias, servicios disponibles, etc.
   
   
   • Cada grupo deberá entrevistar a algún adulto de la comunidad y recopilar información relevante.
   
   
   • Los alumnos deberán tomar notas durante la entrevista.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Los grupos compartirán los resultados de su investigación y destacarán la importancia de la comunidad en la socialización.
   
   
   • Se fomentará la participación de todos los alumnos y se fomentará el respeto y la escucha activa.
   
   
   
   

Segunda sesión:

1. Recapitulación de la sesión anterior (5 minutos):
   
   
   • Se recordará brevemente lo traba