Obtención y representación de información - Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Obtención y representación de información

Tema: Obtención y representación de información - Leer, interpretar y comunicar información de cualquier tipo de gráficas.

Objetivo (PDA): Lee, interpreta y comunica información de cualquier tipo de gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Concientización sobre el tipo de alimentos que se consumen diariamente.

Problema: Consumo de alimentos de baja calidad alimenticia en la institución.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentar el problema a los alumnos: el consumo de alimentos de baja calidad alimenticia en la institución.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan su conocimiento previo sobre la importancia de una alimentación saludable y qué tipo de alimentos consideran que son de baja calidad alimenticia.


• Motivar la importancia de abordar este problema y su relación con la obtención y representación de información a través de gráficas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1 (50 minutos):

• Introducir el concepto de obtención y representación de información a través de gráficas.


• Realizar una breve explicación sobre los diferentes tipos de gráficas y su función.


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de gráficas relacionadas con la alimentación y pedirles que las analicen y las interpreten.


• En grupos pequeños, asignar a cada grupo una gráfica relacionada con el consumo de alimentos de baja calidad alimenticia en la institución.


• Pedir a los grupos que analicen la gráfica, identifiquen los datos relevantes y realicen una interpretación de la información que representa.

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