Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y calentamiento motriz.


• Actividad de lectura: Leeremos un cuento relacionado con la importancia de cuidar nuestro cuerpo y de tener una alimentación saludable.

Desarrollo:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que hoy vamos a aprender sobre el sistema digestivo y cómo funciona.


• Presentación de la pregunta generadora: ¿Cómo se lleva a cabo el proceso de digestión de los alimentos en nuestro cuerpo?


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y se les proporcionará material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre el sistema digestivo y cómo se realiza la digestión de los alimentos.


• Registro de información: Los alumnos tomarán notas de los datos más relevantes que encuentren durante su investigación.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá con el resto de la clase los datos que encontraron durante su investigación.


• Reflexión: Se abrirá una discusión para reflexionar sobre la importancia de tener una alimentación saludable y cómo cuidar nuestro sistema digestivo.


• Tarea: Como tarea, los alumnos realizarán un dibujo o maqueta que repr