Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Reconocer las partes que nos conforman como seres humanos tanto en el proceso digestivo como en el proceso de digerir los alimentos.

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable.

Duración de la clase: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca del sistema digestivo y su importancia en nuestra salud.


• Desarrollo: Presentar a los alumnos una lectura breve sobre el sistema digestivo y su funcionamiento. Luego, dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes órganos del sistema digestivo para que investiguen y preparen una presentación sobre su estructura y función.


• Cierre: Cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase y se realizará una discusión grupal para compartir aprendizajes y resolver dudas.

Sesión 2:

• Inicio: Realizar una actividad de lectura y escritura relacionada con el sistema digestivo, como la creación de un cuento o la elaboración de un mapa conceptual.


• Desarrollo: Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos represent