Introducción al tema y exploración de la diversidad natural en la comunidad
Marcela Garza
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad natural en la comunidad (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos amplían su conocimiento acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares donde crecen, a través de la observación de la diversidad natural en la comunidad.
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación: presentar imágenes de diferentes plantas y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben cómo se llaman.
- Actividad inicial: los alumnos se organizan en parejas y comparten lo que saben sobre las plantas.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema: explicar a los alumnos que van a aprender sobre las plantas y su diversidad natural, tanto en la comunidad como en otros lugares.
- Conversación en grupo: preguntar a los alumnos qué plantas conocen y dónde las han visto.
- Salida a la comunidad: realizar una caminata por los alrededores del colegio para observar las plantas que crecen en la zona.
- Registro de observaciones: cada alumno llevará su cuaderno de campo para registrar las plantas que vean, anotando su nombre, características y lugar de crecimiento.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión en grupo: compartir las observaciones realizadas durante la caminata y destacar la diversidad de plantas encontradas en la comunidad.
- Tarea: los alumnos deberán investigar en casa sobre una planta de su elección y traer información para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2: Proceso de crecimiento y necesidades de las plantas (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos amplían su conocimiento acerca de las necesidades de las plantas para vivir y su proceso de crecimiento, a través de la investigac