Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

SILVIA S
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo: Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Avances tecnológicos del microscopio en beneficio de la salud.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Se realizará una breve introducción sobre la importancia del microscopio en la investigación científica y el estudio de los seres vivos.

  2. Activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán sus conocimientos o experiencias previas relacionadas con el uso del microscopio.


Desarrollo:



  1. Planteamiento de preguntas generadoras: Se formularán preguntas como: ¿Cuál es la estructura básica de una célula?, ¿Cómo se relacionan la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación?, ¿Cuál es el papel del núcleo en la reproducción y herencia?

  2. Investigación y experimentación: Los alumnos, en grupos pequeños, realizarán investigaciones y experimentos para responder a las preguntas generadoras. Utilizarán microscopios para observar diferentes tipos de células.

  3. Elaboración de conclusiones: Cada grupo presentará sus conclusiones y se realizará una discusión en clase sobre las estructuras y funciones básicas de la célula.


Cierre:



  1. Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia del microscopio en el estudio de la célula y la diversidad de los seres vivos.

  2. Tarea: Se asigna