Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos no tienen metas ni plan de vida a corto ni mediano plazo.

Planeación de clase:

Sesión 1 - Inicio

• Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia.


• Actividad de sensibilización: Proyección de vídeos o testimonios de personas exitosas que hayan alcanzado sus metas y proyectos de vida.


• Diálogo en grupo: Reflexión sobre los testimonios y la importancia de tener metas y proyectos de vida.

Sesión 1 - Desarrollo

• Presentación del concepto de intereses y necesidades personales.


• Dinámica en grupo: Lluvia de ideas sobre los intereses y necesidades de los alumnos.


• Trabajo en parejas: Los alumnos se entrevistan y comparten sus intereses y necesidades.


• Plenaria: Compartir en grupo los intereses y necesidades más comunes.

Sesión 1 - Cierre

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Actividad individual: Los alumnos escriben en una hoja sus principales intereses y necesidades.


• Reflexión guiada: Los alumnos responden preguntas sobre cómo sus intereses y necesidades pueden influir en su proyecto de vida.

Sesión 2 - Inicio

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de logros y metas personales.


• Actividad en parejas: Los alumnos conversan sobre lo