Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos, personas, seres vivos y lugares que los estudiantes conocen.


• Presentación del problema: Explicar a los estudiantes que muchos de sus compañeros no saben leer ni redactar, y que no tienen mucha ayuda en casa para practicar. Discutir sobre la importancia de aprender a leer y escribir.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que trabajarán en un proyecto para ayudar a sus compañeros a mejorar sus habilidades de lectura y escritura.


• Actividad principal: En grupos pequeños, los estudiantes deberán buscar objetos, personas, seres vivos y lugares en su entorno natural y social para describir. Deberán tomar fotografías de los mismos y anotar palabras o frases que describan cada uno de ellos.


• Cierre: Compartir en plenaria las descripciones realizadas por cada grupo, fomentando la participación de todos los estudiantes.

Sesión 2:

• Activación de conocimientos previos: Recordar lo trabajado en la sesión anterior y las descripciones realizadas.


• Actividad principal: En grupos, los estudiantes deberán redactar un párrafo descriptivo sobre un objeto, una persona, un ser vivo y un lugar de su elección. Deberán utilizar las fotografías y anotaciones realizadas en la sesión anterior como apoyo.


• Cierre: Compartir en plena