Labores y servicios que contribuyen al bien común

Plan de clase

Planeación de clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común

PDA: Identifica que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Reconocimiento de los integrantes de la familia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común.


• Conversación inicial: ¿Qué es el bien común? ¿Por qué es importante realizar actividades que contribuyan al bienestar de todos?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las labores y servicios que pueden realizar las personas para contribuir al bien común.

Sesión 2: Conociendo las labores y servicios (45 minutos)

• Presentación de diferentes labores y servicios que contribuyen al bien común, como médicos, bomberos, maestros, agricultores, etc.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y representarán diferentes labores y servicios. Luego, compartirán con el resto de la clase lo que han aprendido.

Sesión 3: La importancia de las labores y servicios (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de cada labor o servicio para el bienestar de la comunidad.


• Actividad: Creación de un mural o collage con imágenes y palabras que representen las labores y servicios aprendidos.

Sesión 4: Reconociendo los integrantes de la familia (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de conocer a los integrantes de nuestra familia.


• Actividad: Los alumnos realizarán un árbol genealógico, dibujando a los miembros de su familia y escribiendo sus nombres.