La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Activación de conocimientos previos: Pedir a los alumnos que mencionen ciudades importantes de Italia y Flandes y qué saben sobre su historia y desarrollo.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema de investigación sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII y su relación con los sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas: Informar a los alumnos que trabajarán en grupos para investigar y resolver el problema planteado.


• Formación de grupos: Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Investigación: Proporcionar recursos (libros, artículos, internet, etc.) para que los grupos comiencen a investigar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Registro de la información: Cada grupo deberá registrar la información relevante encontrada durante su investigación.

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