Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Educación para adultos en reclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los sistemas nervioso y endocrino.


• Generación de preguntas de investigación sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Realización de una investigación en grupos sobre el sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de informe o presentación.

Sesión 2:

• Investigación individual sobre el sistema endocrino y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre el tema.

Sesión 3:

• Realización de una actividad práctica utilizando modelos o materiales didácticos para simular la comunicación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Análisis y discusión de los resultados de la actividad práctica.

Sesión 4:

• Exposición por parte de los alumnos sobre el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


• Debate y reflexión sobre la importancia de la educación sexual en la prevención