Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: falta de agua.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y de la problemática relacionada con la falta de agua.


• Actividad de motivación: Observar imágenes de diferentes situaciones en las que se evidencia la importancia del agua para el cuerpo humano.


• Planteamiento de preguntas guías para la indagación: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Cómo funciona? ¿Cuál es su relación con la falta de agua?


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Búsqueda de información en diferentes fuentes (libros, internet, materiales audiovisuales) para responder a las preguntas guías.


• Registro de la información encontrada en un cuaderno de trabajo.

Sesión 2:

• Socialización de la información encontrada por cada grupo.


• Generación de conclusiones sobre la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante la falta de agua.


• Actividad práctica: Simulación de un experimento en el que se observa cómo el sistema inmunológico responde ante la falta de agua.


• Análisis de los resultados obtenidos en el experimento y reflexión sobre la importanci