Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Objetivo de Aprendizaje: Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionados con la convivencia armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


• Plantear el problema a los alumnos: "Los educandos viven en un contexto social donde conviven diversos grupos urbanos, los cuales influyen en su comportamiento, valores, etc. ¿Cómo podemos aprender de los pueblos originarios y afromexicanos para fomentar el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en nuestra convivencia?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2: Investigación sobre experiencias de convivencia (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un pueblo originario, afromexicano o grupo urbano para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet, etc. para que los alumnos puedan indagar acerca de las prácticas de convivencia de su asignación.


• Pedir a los grupos que preparen una breve presentación sobre lo que han aprendido, destacando los valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.

Sesión 3: Presentación de las in