Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en la asignatura de Formación cívica y ética en 3º de Secundaria: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento Crítico

Objetivo (PDA): Valora las acciones que personas, grupos u organizaciones han realizado en México y América Latina para resolver los conflictos territoriales, políticos y sociales de manera no violenta y a favor de la cultura de paz.

Problemática a resolver: En los conflictos y situaciones difíciles no cuentan con organismos especializados para el apoyo y solución.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en la investigación y análisis de casos de resolución no violenta de conflictos.


2. Rubrica de evaluación para valorar la reflexión crítica y la exposición oral de las acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz.

Sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y problemática a resolver.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre conflictos territoriales, políticos y sociales en México y América Latina.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles soluciones no violentas a los conflictos planteados.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre casos concretos de personas, grupos u organizaciones que han logrado resolver conflictos de manera no violenta y a favor de la cultura de paz en México y América Latina.


• Análisis de los casos investigados y selección de los más relevantes para presentar en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexió