Introducción a los mitos y leyendas

Maribel Echaniz
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las diferencias y similitudes entre los mitos y leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo mitos y leyendas: Tradiciones y costumbres de nuestra comunidad


Sesión 1: Introducción a los mitos y leyendas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de los mitos y las leyendas, y fomentar el gusto por la lectura y el análisis de estos relatos, promoviendo la valoración de las tradiciones y costumbres de nuestra comunidad.


Actividades:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y entregarles una hoja de papel en la que deben escribir tres cosas que les gustan de su comunidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los mitos y las leyendas. Registrar las respuestas en el pizarrón.

  3. Presentar una breve explicación sobre la diferencia entre los mitos y las leyendas, destacando que los mitos son relatos sagrados que explican el origen del mundo y de los seres vivos, mientras que las leyendas son relatos populares que narran acontecimientos históricos o fantásticos.

  4. Mostrar a los alumnos algunos ejemplos de mitos y leyendas de diferentes culturas, destacando los elementos característicos de cada uno.

  5. Organizar a los alumnos en parejas y entregarles una copia de un mito y una leyenda, previamente seleccionados. Cada pareja deberá leer ambos relatos y completar una tabla comparativa que indique las diferencias y similitudes entre ellos.

  6. Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan sus hallazgos y reflexiones.

  7. Invitar a los alumnos a escribir una breve reflexión sobre la importancia de preservar las tradiciones y costumbres de su comunidad.


Sesión 2: Creando nuestro propio mito o leyenda (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad de los alumnos