Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Técnicas en la utilización de herramientas y máquinas e instrumentos

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación de la unidad y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo nos han ayudado a satisfacer nuestras necesidades.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cuáles son las técnicas necesarias en la utilización de herramientas, máquinas e instrumentos?

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función.


• Discusión en grupos sobre las diferentes técnicas necesarias para utilizar cada uno de estos objetos.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes casos de estudio de sociedades pasadas y presentes que han desarrollado herramientas, máquinas e instrumentos para satisfacer sus necesidades.


• Análisis de los procesos de cambio técnico en función de los intereses y necesidades de estas sociedades.


• Debate sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han impactado