Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios

Zaira Longoria
Primaria 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora en forma individual y/o colectiva avisos publicitarios, escribe textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de avisos publicitarios



  • Duración: 45 minutos



  1. Presentación (5 minutos)



  • Saludo a los estudiantes y explicación del tema a trabajar: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

  • Exposición del objetivo de la clase: Elaborar avisos publicitarios, escribir textos breves con formato de letreros, carteles y avisos, a partir de un propósito comunicativo establecido.



  1. Diálogo sobre la importancia de la escritura como medio de comunicación (10 minutos)



  • Preguntas disparadoras: ¿Por qué es importante aprender a escribir? ¿Qué nos permite comunicar la escritura? ¿En qué situaciones de la vida cotidiana utilizamos la escritura?

  • Escucha activa de las respuestas de los estudiantes y reflexión conjunta sobre la falta de interés en la escritura como problema a resolver.



  1. Análisis de avisos publicitarios (30 minutos)



  • Presentación de diferentes ejemplos de avisos publicitarios (puede ser en formato impreso, videos o imágenes proyectadas).

  • Observación y reflexión sobre las características de los avisos: colores, imágenes, texto breve, lenguaje persuasivo, etc.

  • Diálogo sobre la importancia de los avisos publicitarios en la vida cotidiana y cómo influyen en nuestras decisiones de consumo.


Sesión 2: Elaboración de avisos publicitarios



  • Duración: 45 minutos



  1. Recapitulación del tema y objetivo de la clase anterior (5 minutos)



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase: Elaboración de avisos publicitarios.



  1. Presentación de un propósito comunicativo (10 minutos)



  • Explicación de un propósito comunicativo específico