Textos literarios escritos en español o traducidos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.

Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Presentación de la clase y los objetivos de la sesión.


• Realizar una breve actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos por los textos literarios. Por ejemplo, mostrar una cita de un autor famoso y pedir a los estudiantes que compartan sus opiniones al respecto.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el concepto de ensayo y su estructura básica.


• Explicar a los estudiantes que realizarán un ensayo sobre un tema de su elección, utilizando como base algún género literario. Ejemplificar con algunos géneros literarios como novela, cuento, poesía, etc.


• Proporcionar a los alumnos una lista de temas posibles para su ensayo y permitirles elegir uno que les interese.


• Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un género literario específico.


• Solicitar que los alumnos investiguen sobre su género literario asignado y seleccionen un texto que sirva como referencia para su ensayo.


• Proporcionar a los estudiantes los recursos necesarios (libros, computadoras, etc.) para realizar su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a los grupos que compartan brevemente la información que han encontrado sobre su género literario y el texto seleccionado.


• Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y repasar los pasos que deben seguir para elaborar su ensayo.


• Asignar