Introducción al tema

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo los servicios de nuestra comunidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo general: Identificar que las personas realizan actividades diversas y ofrecen distintos servicios que contribuyen a lograr metas comunes.

Pregunta problema: ¿Cuáles son los servicios de nuestra comunidad y por qué son importantes para la sociedad?

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de actividades que realizan las personas en su comunidad.


• Mostrar imágenes de diferentes servicios y pedir a los alumnos que los identifiquen.


• Invitar a los alumnos a dibujar su actividad favorita.

Sesión 2: Investigación sobre los servicios de la comunidad

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un servicio de la comunidad (por ejemplo, médico, policía, bombero, maestro, etc.).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre ese servicio: qué hacen, por qué es importante, qué herramientas utilizan, etc.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase.

Sesión 3: Visita a un servicio de la comunidad (Inclusión)

• Organizar una visita a un servicio de la comunidad cercano a la escuela (por ejemplo, una estación de bomberos, una clínica, una biblioteca, etc.).


• Antes de la visita, preparar a los alumnos explicándoles qué van a ver y cómo comportarse durante la visita.


• Durante la visita, los alumnos podrán hacer preguntas a los encargados del servicio y observar cómo trabajan.

Sesión 4