Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo PDA: Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos c/u

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al concepto de periodismo y reconocimiento del periódico en la comunidad.

• Actividad de entrada: Presentación de diversas imágenes de noticias y preguntar a los alumnos si saben qué es y de dónde proviene.


• Exposición y explicación del concepto de periodismo y su importancia en la sociedad.


• Análisis de un periódico local, destacando sus características, secciones y tipos de noticias que se encuentran en él.


• Tarea: Solicitar a los alumnos que traigan a la siguiente sesión una noticia de su interés.

Sesión 2: Indagación y selección de noticias de interés.

• Actividad de entrada: Comentar las noticias que los alumnos trajeron y seleccionar las más relevantes para el contexto escolar o comunitario.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar los hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• En grupos, los alumnos investigarán más a fondo sobre las noticias seleccionadas, utilizando fuentes confiables.


• Tarea: Cada grupo deberá tener una noticia completa con sus respectivas fuentes para la siguiente sesión.

Sesión 3: Reelaboración de las notas informativas.

• Actividad de entrada: Recordar las características de una noticia y su estructura.


• En grupos, los alumnos reelaborarán las noticias seleccionadas, agregando información,