La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Aprovechamiento escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentar el tema de la clase: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


• Realizar una actividad de motivación, como una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer y valorar la diversidad de lenguas?


• Establecer los acuerdos de convivencia para el desarrollo de la clase.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar el proyecto comunitario: "Creando una guía de lenguas".


• Explicar la importancia de la lengua española y su relación con otras lenguas.


• Realizar una lectura en voz alta de un fragmento literario que destaque la diversidad de lenguas.


• Realizar una actividad de comprensión lectora y análisis del texto.


• Realizar actividades de escritura, como la elaboración de un poema que destaque la importancia de la lengua española.

Sesión 2:

• Investigar y recopilar información sobre las lenguas indígenas que se hablan en México.


• Realizar una actividad de lectura y análisis de textos informativos sobre las lenguas indígenas.


• Realizar actividades de escritura, como la elaboración de un texto en el que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de