Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

MARIA DE LOS ANGELES SAGARNAGA
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


Grado: Primaria 1º


Metodología: Proyecto comunitario


Objetivo (PDA): Relatar historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Los alumnos serán recibidos en el aula con un cartel que indique el tema de la clase: "Narración de actividades y eventos relevantes en nuestra comunidad."

  • Actividad de motivación: Los alumnos participarán en una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos que han tenido lugar en su familia, escuela o comunidad en los últimos días.

  • Explicación del objetivo: Se les explicará a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de relatar eventos de manera lógica y adecuada al entorno.

  • Actividad principal: Los alumnos, de manera individual, deberán escribir una pequeña narración sobre un evento que hayan presenciado recientemente. Luego, compartirán su historia con un compañero.


Sesión 2:



  • Repaso del tema: Se recordará a los alumnos los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad de ampliación: Los alumnos, en grupos, deberán investigar sobre un evento importante que haya ocurrido en su comunidad en el pasado y realizar un mapa conceptual con los datos más relevantes.

  • Actividad principal: Cada grupo compartirá su mapa conceptual y explicará a sus compañeros lo que han descubierto sobre el evento. Luego, crearán una narración colectiva sobre el evento, cuidando el orden lógico de los hechos.


Sesi