Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Contaminación del agua

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de la contaminación del agua: presentación de imágenes y videos que evidencien la problemática.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la contaminación del agua.


• Diálogo sobre posibles soluciones y la importancia de la participación de todos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre una posible solución para combatir la contaminación del agua.


• Diálogo dentro de los grupos para intercambiar puntos de vista y llegar a acuerdos sobre la mejor opción.

Sesión 3 (45 minutos):

• Exposición de los grupos sobre las soluciones propuestas.


• Diálogo entre los grupos para evaluar las propuestas y llegar a un consenso sobre la mejor opción.


• Uso de pautas de diálogo para respetar el turno de palabra y plantear preguntas constructivas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Implementación del acuerdo tomado en la sesión anterior.


• Desarrollo de una actividad práctica relacionada con la solución propuesta, como una campaña de concientización o una limpieza de un área afectada por la contaminación del agua.


• Diálogo entre los alumnos para