Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problema interdisciplinario a atender: Preservación y promoción de las costumbres y tradiciones mexicanas en la comunidad escolar

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa (música, cine, literatura, danza, etc.).


• Lectura en inglés de textos breves sobre algunas de estas manifestaciones.


• Análisis y discusión en grupos sobre las características y representatividad de las manifestaciones presentadas.


• Elaboración de una lista conjunta de las manifestaciones más relevantes.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones artísticas y culturales de otros pueblos.


• Tarea: Investigar sobre una manifestación artística o cultural de un pueblo de habla inglesa y escribir un breve ensayo en inglés expresando la opinión personal.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación del problema interdisciplinario a atender: Preserv