Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Alan Avila
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales en México y el mundo


Objetivo PDA: Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y de la problemática: "¿Cómo se distribuyen las aguas continentales en México y el mundo?"

  • Generación de preguntas iniciales: ¿Qué tipos de aguas continentales existen? ¿Cuáles son los principales ríos y lagos en México y en el mundo?

  • Actividad motivadora: Visualización de imágenes y vídeos de diferentes cuerpos de agua a nivel global.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, haciendo énfasis en los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre un río o lago relevante en México o en el mundo. Los alumnos deben recolectar información sobre su ubicación, características y importancia.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación en plenaria.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de los cuerpos de agua continentales en la dinámica de la Tierra.

  • Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de un caso problemático relacionado con la distribución de aguas continentales en México o el mundo.


Desarrollo: