El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Cristian Omar Lucio
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Tema: Organización de una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración de cada sesión: 50 minutos.
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Repaso de vocabulario relacionado con problemas y soluciones de la comunidad.
- Contextualización del tema de la clase: La importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.
Desarrollo:
- Presentación de casos de problemas de la comunidad y soluciones propuestas.
- División de los alumnos en grupos para trabajar en la organización de una campaña sobre una solución específica.
- Investigación en línea sobre el problema seleccionado y las posibles soluciones.
- Creación de estrategias de comunicación en inglés para difundir la campaña (redes sociales, carteles, folletos, etc.).
- Práctica de expresiones y frases útiles en inglés para la campaña.
Cierre:
- Presentación de los proyectos de campaña por parte de cada grupo.
- Puesta en común de las ideas y sugerencias para mejorar las propuestas.
- Reflexión sobre la importancia de utilizar el inglés para comunicar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la complejidad en el proceso del aprendizaje.
- Durante el desarrollo de la clase, se fomentará el trabajo colaborativo entre los alumnos, promoviendo la ayuda mutua y la resolución conjunta de dudas.
- Se incentiv