Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de argumentación en las respuestas y falta de comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre la historia de las herramientas y su evolución.


• Análisis en grupo de las características y funciones de distintas herramientas.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes herramientas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada.


• Actividad de lectura en parejas sobre máquinas e instrumentos utilizados en la industria.

Desarrollo:

• Debate en grupo sobre las ventajas y desventajas de la utilización de máquinas e instrumentos en la industria.


• Análisis de casos reales de cambios técnicos en la industria y cómo ha