Procesos técnicos
Tonii Marquez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase - Procesos técnicos
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Introducción a los procesos técnicos y su importancia en la sociedad
Objetivo específico: Identificar la importancia de los procesos técnicos en la vida cotidiana y su impacto en la sociedad.
Actividades:
- Presentación del tema y discusión inicial sobre lo que los alumnos saben acerca de los procesos técnicos.
- Mostrar ejemplos concretos de procesos técnicos en diferentes ámbitos (hogar, industria, transporte, etc.).
- Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han interactuado con procesos técnicos.
- Reflexionar sobre las ventajas y desventajas de los procesos técnicos.
Sesión 2:
Título: Elementos que interactúan en los procesos técnicos
Objetivo específico: Identificar los elementos clave que intervienen en los procesos técnicos.
Actividades:
- Presentación de los diferentes elementos que interactúan en los procesos técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
- Realizar una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen los elementos en ejemplos concretos de procesos técnicos.
- Discusión en grupos pequeños sobre cómo estos elementos se relacionan entre sí y cómo influyen en el resultado final de un proceso técnico.
Sesión 3:
Título: Vínculo de los proc