Introducción al proyecto y la importancia de la comunicación emocional.

Plan de clase

Planeación de clase - Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo: Construir vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y la importancia de la comunicación emocional.

Actividad:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de presentación donde los alumnos se saluden y expresen cómo se sienten ese día.


2. Presentar el proyecto a los alumnos, explicando que exploraremos diferentes formas de lenguaje para comunicar nuestras necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.


3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las diferentes formas en que podemos expresarnos (verbalmente, mediante gestos, dibujos, etc.).


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos indiquen cómo se sienten dibujándolo o representándolo con gestos.

Sesión 2:
Tema: Lenguaje verbal como forma de expresión emocional.

Actividad:

1. Repasar las diferentes emociones y sentimientos con los alumnos, utilizando tarjetas o imágenes ilustrativas.


2. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen diferentes emociones y los demás adivinen cuál es.


3. Fomentar la conversación y la expresión verbal en grupo, realizando preguntas como "¿Cómo te sientes cuando...?" y permitiendo que los alumnos compartan sus respuestas.

Sesión 3:
Tema: Lenguaje no verbal como forma de expresión emocional.

Actividad:

1. Presentar diferentes imágenes o videos que muestren expresiones faciales y corporales y pedir a los alumnos que identifiq