Introducción a la descripción de objetos.

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Nuestra comunidad, nuestra descripción"

Objetivo general del proyecto: Desarrollar en los alumnos habilidades de descripción oral y escrita de objetos, personas, seres vivos y lugares de su entorno natural y social.

PDA: Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Problema a atender de manera interdisciplinar: ¿Qué características debe tomar en cuenta el alumno para describirse a sí mismo?

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Tema: Introducción a la descripción de objetos.


• Actividad:
  
  
  • Presentación del proyecto comunitario y del objetivo de la clase.
  
  
  • Conversación y reflexión sobre la importancia de describir objetos.
  
  
  • Ejercicio de observación y descripción oral de objetos en el aula.
  
  
  
  


• Recursos: Objetos diversos, papel y lápiz.

Sesión 2:

• Tema: Descripción de lugares.


• Actividad:
  
  
  • Conversación sobre los lugares que los alumnos conocen en su comunidad.
  
  
  • Ejercicio de observación y descripción oral de un lugar específico en la comunidad.
  
  
  • Realización de un dibujo del lugar y descripción escrita.
  
  
  
  


• Recursos: Imágenes de lugares comunes en la comunidad, papel, lápices y colores.

Sesión 3:

• Tema: Descripción de seres vivos.


• Actividad:
  
  
  • Conversación sobre los seres vivos que los alumnos conocen en su entorno.
  
  
  • Ejercicio de observación y descripción oral de un ser vivo específico.
  
  
  • Realización de un dibujo del ser vivo y descripción escrita.
  
  
  
  


• Recursos: Imágenes de seres vivos comunes, papel, lápices y colores.

Sesión 4:

• Tema: Descripción de personas.


• Actividad:
  
  
  • Conversación sobre la importancia de describir personas y las cara