Introducción al tema y exploración del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de escritura colectiva por medio del dictado y explorar el problema "Nada".

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordarles la importancia de una vida saludable.
   
   
   • Presentar el tema de la clase: escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase: identificar palabras que se repiten y descubrir que se escriben de la misma forma.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre el problema "Nada". Preguntar a los alumnos qué saben sobre este problema y cómo puede afectar su vida saludable.
   
   
   • Promover la reflexión y discusión en grupo sobre las consecuencias de "Nada" en su vida y cómo podrían solucionarlo.
   
   
   • Presentar un texto corto relacionado con el problema "Nada". Leerlo en voz alta y pedir a los alumnos que escuchen atentamente.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una dinámica de juego en la que los alumnos, por turnos, deben agregar una palabra al texto leído anteriormente.
   
   
   • Evidenciar cómo las palabras que se agregaron son las mismas que se repiten en diferentes partes del texto y cómo se escriben de la misma forma.
   
   
   • Reafirmar el objetivo de la clase y motivar a los alumnos para las siguientes sesiones.
   
   
   
   

Sesión 2: Práctica de escritura colectiva

Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Practicar la escritura colectiva por medio del dictado y reforzar la identificación de palabras que se repiten y se escriben de la misma forma.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar el objetivo de la clase anterior y el tema de escritura colectiva.