El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

fernando velazquez
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demanda el derecho a la salud integral.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º:


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por el derecho a la salud y su importancia.

  • Generar una discusión sobre las consecuencias del consumo de drogas para la salud integral.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1:



  • Presentación del problema: "Los alumnos viven en un contexto marginado, donde pueden ser presa fácil para caer en este tipo de adicciones".

  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las principales drogas y sus efectos en la salud.

  • Cada grupo deberá investigar también estrategias de prevención y cómo demandar el derecho a la salud integral en su contexto.

  • Los grupos deberán presentar sus investigaciones en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y acciones concretas para prevenir el consumo de drogas en su contexto.

  • Organizar a los alumnos en grupos mixtos y asignarles la tarea de elaborar un plan de acción para promover el derecho a la salud y prevenir el consumo de drogas en su comunidad.

  • Los grupos deberán presentar sus planes en la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Presentación de los planes de acción por parte d