Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas a través de la celebración del Día de Muertos en los diferentes Estados de la República.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas a través de la celebración del Día de Muertos en los diferentes Estados de la República.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema del Día de Muertos y su importancia en la cultura mexicana.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes en parejas discuten sobre cómo imaginan que se celebra el Día de Muertos en los diferentes Estados de la República.


• Plenaria: Compartir las ideas y reflexiones de las parejas.


• Tarea: Investigar sobre las tradiciones y costumbres del Día de Muertos en un Estado de su elección.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la tarea: Los estudiantes comparten los resultados de su investigación en grupos pequeños.


• Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación y se promueve el diálogo entre ellos para comparar las similitudes y diferencias entre los diferentes Estados.


• Reflexión grupal: Se guía una reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes tradiciones y costumbres culturales.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad práctica: Los estudiantes en grupos diseñan y elaboran una maqueta que represente la celebración del Día de Muertos en un Estado específico.


• Presentación de las maquetas: Cada grupo presenta su maqueta y explica los elementos culturales que incluyeron.


• Plenaria: Se reflexiona sobre la importancia de preservar las tradiciones y costumbres culturales.

Sesión 4 (45 minutos):