La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 3º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XII.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e inclusión

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII."


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las ciudades en Italia y Flandes en esa época.


• Presentación del problema: "Indaga sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII."

Fase de Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de materiales de investigación: libros, internet, textos, etc.


• Guía de preguntas para la investigación: ¿Cuál era la estructura social en estas ciudades? ¿Qué características tenían? ¿Cómo se desarrollaron económicamente? ¿Qué sistemas de dominación existían?


• Tiempo para que los grupos realicen la investigación y tomen notas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presenta los resultados de su investigación.


• Discusión y análisis de los resultados.


• Reflexión sobre la importancia de conocer la historia de estas ciudades y cómo influyeron en el desarrollo de la sociedad actual.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a la escritura: Explicación sobre la importancia de la escritura como forma de registro histórico y de comunicación.


• Presentación de la actividad e